В гостях у сказки

способствовать созданию условий для повышения интереса к изучению литературы у участников смены и сказочному миру, престижа чтения как культурной ценности, инструмента познания через активное участие в игре по станциям.

• развитие любознательности и интереса к чтению книг;
• привитие детям навыкам командной работы;
• создание условия для социально-культурного самоопределения детей;
• развитие творческого, интеллектуального, лидерского потенциала;
• расширение кругозора в сфере литературы

Данная методическая разработка представляет собой игру по станциям, в рамках которой различные игровые формы творческого и интеллектуального характера позволяют как проверить имеющиеся у детей знания, так и получить их в наиболее привлекательном для них виде.

• Станция 1 "Изумрудный город"
  Сочинить оду, восхваляющую какую-то одну известную сказочную личность.
• Станция 2 «Тысяча и одна ночь"
  Детям раздают по букве, их задача после того как вы услышат вопрос – загадку, выстроиться в разгаданное слово.
• Станция 3 «Тридевятое царство»
  На стенде альбомный лист, на котором необходимо нарисовать портрет одного из сказочных героев (определяется жеребьевкой). Каждый участник рисует только одну деталь. В рисовании портрета должен принять участие ВЕСЬ отряд.
• Станция 4 "Посиделки у Белоснежки"
  спеть как можно больше песен из сказок за 3 минуты.
• Станция 5 «Праздничный переполох»
  Каждая группа должна сымпровизировать сказку "колобок" под конкретную музыку: Джаз, Рок, Русская народная, Цыганочка, вальс, рэп.
• Станция 6 «Логово Кощея Бессмертного»
  По одному нужно переправиться со стороны 1 на сторону 2, причем участники должны пройти только по квадратам, обозначенным крестиком. Эти квадраты, разумеется, они должны угадать. Шагать можно вперед, вправо, влево, по диагонали, но диагонали назад нельзя. При первой же ошибке все начинается заново. Ведущие говорит только «верно» или «неверно», направляя участников.
• Станция 7 «Лесная аптека» Кикимора Болотная.
  необходимо отыскать среди всех этих букв известную фразу из сказок (можно подсказать ребятам, что нужно читать каждую 3 букву). Время дается всего 2 минуты.
  опсехкываукзлокждагелчсотижавьрндооафявтинййеттйюбнэъайсмббеюжкгндллоиабперопыуемиимтионеллтоакдждцььайумавурерозолок
  (ответ: сказка- ложь, да в ней намек… добрым молодцам - урок!)
• Станция 8 «Трудные сборы»
  Придумать наряд для Бабы-Яги на бал
• Станция 9 «Царство Царевны Лягушки"
  Экзамен по Сказковедению. Ответить на вопросы. Продолжительность экзамена 3 минуты.
• Станция 10 "Фирма Мальвины"
  придумать интересную, смешную, остроумную рекламу, следующим сказочным предметам: метла, лампа Джина, "волшебная" палочка, ковер-самолет, скатерть-самобранка, сапоги-скороходы, волшебный клубок

Укрепление дружеских связей в условиях временного детского коллектива, улучшение эмоционального климата

• Закрепление и повышение уровня знаний к классической литературе для детей;
• Повышение уровня читательской культуры;
• Приобретение новых знаний, умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой деятельности, самоуправления, социальной активности и творчества;
• Проведения социально-полезного досуга